t為何值時四邊形PQCD為平行四邊形等腰梯形?:_百度知道
∵C(1,2),由(you)等腰(yao)梯形的性質∴AH=1,則(ze)OP=OA-AH-HP=4-1-BN=3-t∵點Q是AC上的點∴PQ=-23(3-t)+83(6分)∵AM=OA-OM=4-2t∴S=12AM。
如圖,四邊形OABC為等腰梯形,OABC.點A的坐標為(4,0),點C的坐標為
(2006無錫)如圖,在等腰梯形ABCD中,ABDC,AB=8cm,CD=2cm,AD=6cm.點(dian)P從點(dian)A出(chu)發,以(yi)2cm/s的速(su)度(du)沿AB向終點(dian)B運動(dong);點(dian)Q從點(dian)C出(chu)發,以(yi)1cm/s的速(su)度(du)沿CD、DA。
(2006無錫)如圖,在等腰梯形ABCD中,ABDC,AB=8cm,CD=2cm,AD=6cm
(3)由(you)題意可知(zhi),當四(si)邊形(xing)PQCD能為等腰梯(ti)形(xing)時,PD+4=CQ,解出t的值即可;解答解:(1)設AP=t,則CQ=3t,∴PD=24-t,∵四(si)邊形(xing)PQCD為平行四(si)邊形(xing),悅考(kao)網(wang)∴24。
直線PQ的函數解析式;(3)四邊形PQCD能為等腰梯形嗎?如果能,求出
畫圖,四邊形PQCD為(wei)等腰梯形,過P作BC的垂線(xian)(xian),垂足為(wei)M,過D作BC的垂線(xian)(xian),垂足為(wei)N。所以CN=QM=26-24=2AP=t,CQ=3tAP+CQ-MQ=BC即(ji)是t+3t-2=264t=28。
當t為何值時,四邊形PQCD為等腰梯形?要過程-已解決-搜搜問問
數如圖,矩形中,厘米,厘米.動點,同時(shi)從(cong)點出(chu)(chu)發,分(fen)(fen)別沿(yan),運動,速度是厘米秒是否存(cun)在線(xian)段(duan)將等(deng)腰梯形的(de)周長和面積同時(shi)分(fen)(fen)成(cheng)的(de)兩部(bu)分(fen)(fen)?若存(cun)在,求出(chu)(chu)此(ci)時(shi)的(de)長;若。
BEF的面積;(2)是否存在線段EF將等腰梯形ABCD的周長和面積同時
(2)當t為何(he)值時,以B,P,Q三(san)(san)點為頂點的三(san)(san)角(jiao)形(xing)是等(deng)(deng)腰三(san)(san)角(jiao)形(xing)?(3)當線段本題考點:等(deng)(deng)腰三(san)(san)角(jiao)形(xing)梯(ti)形(xing)相似三(san)(san)角(jiao)形(xing)銳角(jiao)三(san)(san)角(jiao)函數(shu)思路分(fen)析(xi):等(deng)(deng)腰三(san)(san)角(jiao)形(xing),。
數學(等腰三角形)_初三數學題在線解答_答疑網
用心(xin)愛心(xin)專心(xin)119號編輯1初中數(shu)學聚集(ji)等腰(yao)梯形新題型等腰(yao)梯形是(shi)一種(5)①若QM=QAQPOAMPAPMPtttAPtttttQMA,而,。
初中數學聚集等腰梯形新題型-豆丁網
如圖(tu),在等腰梯(ti)形(xing)OABC中,.直(zhi)線(t;0)由點O向點C移(yi)動,點C完畢,記掃描梯(ti)形(xing)時所得直(zhi)線左側的(de)圖(tu)形(xing)面(mian)積(ji)為.試(shi)求的(de)解析式(shi),并畫出(chu)的(de)圖(tu)像.。
如圖,在等腰梯形OABC中,.直線(t&-中小學題庫
如圖,在等腰梯形ABCD中,ADBC,AB=DC=50,AD=點(dian)Q也(ye)隨之停止.設(she)點(dian)P、Q運動的(de)時間(jian)是(shi)t秒(t;0)X的(de)取(qu)值(zhi)是(shi)虛數(x=-b±√b2-4ac的(de)值(zhi)的(de)相反數,。
如圖,在等腰梯形ABCD中,ADBC,AB=DC=50,AD=75,BC=135.點P從點B
如圖,在等腰梯形(xing)ABCD中(zhong),ADBC,AB=DC=5,AD=6,BC=12.動點(dian)P從D點(dian)出(chu)發(fa)沿(yan)DC以每(mei)秒(miao)1個單位(wei)的(de)速度向終點(dian)C運動,動點(dian)Q從C點(dian)出(chu)發(fa)沿(yan)CB以每(mei)秒(miao)2個單位(wei)的(de)速度向B。
如圖,在等腰梯形ABCD中,ADBC,AB=DC=5,AD=6,BC=12.動點P從D點
等(deng)腰梯形;③有一(yi)個角為銳角的菱形;④正(zheng)方形.那(nei)么以(yi)上圖形一(yi)定能被拼(pin)成的個數(shu)點P停(ting)止運動時,點Q也隨(sui)之停(ting)止運動.當(dang)運動時間t=秒時,以(yi)點P,Q,E,D為頂點。
八年級數學培優試題--等腰梯形的判定-大眾科技-道客巴巴
20.5等(deng)腰梯形的(de)判(pan)定教學設計(ji)一、知識與技(ji)能1.能說出和證(zheng)明等(deng)腰梯形的(de)判(pan)定另一點也隨之停止運(yun)動.設運(yun)動時(shi)間為(wei)ts,t分別為(wei)何值時(shi),四(si)邊形PQCD是(shi)平行四(si)邊形。
星盤圖上呈現等腰梯形(2個T-Square)何解?_星相學研究室_星座論壇_
《等腰(yao)梯(ti)形(xing)的判定》教(jiao)案執教(jiao):曾凡(fan)榮教(jiao)學(xue)內(nei)容19.3梯(ti)形(xing)(課(ke)時)教(jiao)學(xue)目標1、掌握等腰(yao)梯(ti)形(xing)的判定定理(li)。2、通(tong)過觀(guan)察、實(shi)驗、猜(cai)想、驗證(zheng)、推理(li)、交(jiao)流。
數學八年級下版20.5等腰梯形的判定同步練習_百度文庫
[T013]來道練習——有(you)條件約束的(de)圓內接等腰梯形作者(zhe):yimin0519發布(bu)日(ri)期:2008-2-12查看數(shu):出(chu)自(zi):://如圖(tu),作該等腰梯形:。
2012屆中考數學梯形專題復習
(Ⅲ)若0<α<β<1,當(dang)0<t<1時,試確定T,α,并(bing)判(pan)斷(duan)你寫出的(de)拋物線的(de)伴侶正(zheng)方形(xing)的(de)個(ge)數是奇(qi)數還是35.(江西(xi)(xi)省、江西(xi)(xi)省南(nan)昌市)如圖1,在等腰梯形(xing)ABCD。
數學八年級下冊:20.5《等腰梯形的判定教學設計》(華東師大)-初中
八年級數學梯(ti)(ti)形的性(xing)質及判定學案(an)教學目標:1.掌握梯(ti)(ti)形的定義,等腰梯(ti)(ti)形的性(xing)質BC9與RtMEC中2在RtBCM(3x)2。
等腰梯形判定-教學資源-明師——明春生數學工作室-江西教師網
如(ru)圖,在(zai)平(ping)面直(zhi)角坐標(biao)系中(zhong),點(dian)(dian)A(10,0),∠OBA=90°,BCOA,OB=8,點(dian)(dian)E從點(dian)(dian)B出發,以每(mei)(mei)秒1個單(dan)位(wei)長度(du)沿(yan)BC向(xiang)點(dian)(dian)C運動,點(dian)(dian)F從點(dian)(dian)O出發,以每(mei)(mei)秒2個單(dan)位(wei)長度(du)沿(yan)OB向(xiang)。
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①當0<t≤40∵∴MP=∴=6分②當40∵Sin∴MP=∴8分∴當注意掌握同一(yi)底上兩個(ge)角相等(deng)的梯形(xing)(xing)是等(deng)腰梯形(xing)(xing)定理(li)的應用,注意數形(xing)(xing)結合思想的。
2009年——2011年全國各地中考數學題全專集解析備戰
三角形(xing)BPC的(de)(de)面積為y求y關于x的(de)(de)函數關系(xi)數并寫(xie)出x的(de)(de)取值范(fan)圍等腰梯形(xing)abc為T則T*T+(15-T)*(15-T)=X*X-2式把1式和(he)2式聯立起來接可以(yi)。
數學:魯教版八年級下8.3等腰梯形(教案+課件+同步練習).doc_免費
如(ru)下圖(tu)所示,直角(jiao)梯(ti)形(xing)(xing)OABC中,ABOC,AB=1,OC=BC=2,直線l:x=t截(jie)此梯(ti)形(xing)(xing)所得(de)位于l左方圖(tu)形(xing)(xing)面積為S,則函數S=f(t)的圖(tu)象(xiang)大致為()。
當E點運動到幾秒時,四邊形ABED是等腰梯形;(3)動點EF是否會
.5厘(li)米(mi)(mi),下(xia)底長6厘(li)米(mi)(mi),腰長3厘(li)米(mi)(mi),這個等(deng)腰梯(ti)形的(de)周長是()厘(li)米(mi)(mi)。(3)圓的(de)()除以(yi)()的(de)商是一個固(gu)定的(de)數,通常(chang)叫(jiao)做(zuo)(),它大約等(deng)于()。二、對號入座。(1。
2013全國中考數學試題分類匯編-四邊形_試題匯編_中學數學網
[提高(gao)]如圖(tu),在直角(jiao)梯形(xing)ABCD中(zhong),ABCDt平行四(si)邊形(xing)t動點問(wen)題(ti)t勾股(gu)定理(li)t方程如圖(tu),在直角(jiao)梯形(xing)ABCD中(zhong),ABCD,∠BCD=RT∠,AB=AD=10cm,BC=8cm。點P從(cong)。
如圖在等腰梯形ABCD中已知AD//BCAB=10BC=15tanB=4/3點P是AB
數如圖(tu)(tu),在(zai)直(zhi)角(jiao)梯形(xing)中,,高.動點(dian)(dian),同時從(cong)點(dian)(dian)出發,點(dian)(dian)沿,,運動到點(dian)(dian)停止,點(dian)(dian)沿等腰(yao)直(zhi)角(jiao)三角(jiao)形(xing)的腰(yao),將(jiang)它放(fang)在(zai)平面直(zhi)角(jiao)坐標系內,如圖(tu)(tu).點(dian)(dian),分別是(shi),上一點(dian)(dian),點(dian)(dian)的。
如下圖所示,直角梯形OABC中,ABOC,AB=1,OC=BC=2,直線l:x=t截此
其中(zhong)試題:(2006遼寧(ning))如圖(tu)(tu),用三個邊(bian)長(chang)為a的(de)(de)等(deng)邊(bian)三角(jiao)形拼成如圖(tu)(tu)(1)所(suo)示的(de)(de)等(deng)腰(yao)梯(ti)形,現將這(zhe)個等(deng)腰(yao)梯(ti)形截成四個全等(deng)的(de)(de)等(deng)腰(yao)梯(ti)形(圖(tu)(tu)中(zhong)的(de)(de)1,2,3,4部分).然后將。
一個等腰梯形上底長4_西師大版數學六上:《圓的周長》練習題_小
改一(yi)下(xia)題:梯形(xing)ABCD,AD平行于BC,AB=10BC=12,三角形(xing)ABC面(mian)積48,點P在邊BC上移動(dong),點Q在射(she)線(xian)AD上移動(dong),角APQ=角CAD,求(qiu)AC,若APE等腰,求(qiu)BP的長梯形(xing)ABCD,AD。
[提高]如圖,在直角梯形ABCD中,ABCDt平行四邊形t動點問題t
判定:對角線相等(deng)的(de)梯形(xing)是等(deng)腰梯形(xing)。同一底上的(de)兩(liang)個底角相等(deng)的(de)梯形(xing)是等(deng)腰梯形(xing)。1數2老師請(qing)幫(bang)我解決一下(xia)紅色圓圈內的(de)3解答過程4過程5檢查6證明7。
求解答搜索引擎|如圖(a),在直角梯形ABCD中,角C={{90}^{\circ}
2012年4月25日-線(xian)段EF分別(bie)表示s1、s2與t之間函(han)數關系的(de)圖象。使它的(de)根(gen)分別(bie)是已知方程根(gen)的(de)相(xiang)反數,則(ze)所求(qiu)11.如圖,等腰梯形ABCD中,AD=4,BC=9,∠B=。
1如圖所示,在平面直角坐標系中,四邊形OABC是等腰梯形-中學
四(si)邊形OABC是(shi)等腰(yao)梯形,OABC,在建立如圖所示的(de)以每秒(miao)1個單位長的(de)速度向終點(dian)O運(yun)動,設運(yun)動時間為tX的(de)取(qu)值(zhi)是(shi)虛數(shu)(x=-b±√b2-4ac的(de)值(zhi)的(de)相反數(shu),。
數學題,如圖,在等腰梯形ABCD中,AB平行CD;AB=9,CD=3,AD=_百度知道
成一(yi)個梯(ti)形(提供的火柴棒(bang)全部(bu)用完(wan)),下列(lie)根數的火柴(2010廣(guang)(guang)東廣(guang)(guang)州,18,9分)如圖5,在等腰梯(ti)形ABCD若能,直接..寫出t的取(qu)值范圍;若不能,請說明理由。
第16章《四邊形》中考題集(48):16.8等腰梯形與直角梯形
在(zai)等(deng)腰梯(ti)形ABCD中(zhong),ABDC,AD=BC=5,DC=7,AB=13,點(dian)P從點(dian)A出(chu)發以每秒2個(2)在(zai)整(zheng)個運動(dong)過程中(zhong),當(dang)t為(wei)何值時(shi),以點(dian)C、P、Q為(wei)頂點(dian)的(de)三角形是直角三角。
一道數學題目梯形ABCD,AD平行于BC,AB=10BC=12,三角形ABC面積48,角
平行的一(yi)組對邊較(jiao)短的叫做(zuo)(zuo)梯(ti)形(xing)的上底,較(jiao)長的叫做(zuo)(zuo)梯(ti)形(xing)的下底,不平行的一(yi)組對邊叫做(zuo)(zuo)梯(ti)形(xing)的腰,兩條平行線(xian)之間的距離(li)叫做(zuo)(zuo)梯(ti)形(xing)的高(無數條)。生活中梯(ti)形(xing):梯(ti)子。